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旌旗飄揚

強化黨建工作 助推學校發展

作者:jdxf 單位: 閱讀:4527

 

旌德縣啟航學校創辦于2005年,是旌德縣唯一一所九年一貫制全寄宿民辦學校。學校堅持“以學生成才為己任,以學校發展為中心,以教師隊伍為保障”的辦學理念,積極進取,開拓創新,為爭創“文明校園、安全校園、和諧校園、優美校園”而努力奮斗。學校現有教職工78人,學生780人。黨支部成立于20149月,現有黨員12人。支部成立以來,立足校情,著眼未來,不斷強化黨建工作,充分發揮黨組織戰斗堡壘和黨員先進模范作用,把黨建工作與教學工作有機融合,打造了一個團結和諧、積極進取、充滿活力的黨支部,支部2015年被評為縣級“雙比雙爭”先進黨組織。

一、加強隊伍建設,發揮先鋒模范作用。學校黨支部自成立以來,始終圍繞“穩定教師隊伍、促進學校發展”這個中心,制定了黨建工作計劃。嚴把黨員入口關,大力實施“雙培”工程,通過“把優秀年輕教師培養成黨員,把黨員培養成骨干教師”,最大限度地把優秀人才聚集到黨內來,使黨愛人才、黨管人才在學校得到有效體現。2015年發展預備黨員2名、培養入黨積極分子1名。黨支部注重抓好黨員教師思想政治教育,積極為教師釋疑解惑,提高思想覺悟。積極協調學校與教師之間的關系,做到相互支持、相互配合、相互促進。組織學校全體黨員前往江西省上饒集中營開展警示教育,緬懷革命英烈,切實提高黨員黨性修養,增強宗旨意識組織黨員教師開展“傳幫帶”活動,有效增強了教師隊伍的整體素質,切實提高了教學水平,為學校發展增添內生動力。特別是在今年旌德中學直升班考試中啟航學校獲得重大突破,有45人進入直升班,其中全縣第一、第二均為啟航學子,前十名啟航學校占五人。

二、參與學校管理,增強黨建引領作用。實行以學校負責人擔任黨組織書記的“交叉任職”模式,安排優秀黨員進入學校管理層,以黨建助推學校管理。黨支部全程參與學校發展規劃、人事調整、先進教師評比等重大事項決策,較好地發揮黨的政治核心作用。制定科學合理、嚴格規范的管理制度,凡事關學校重大事項和涉及職工切身利益的事項都廣泛征求黨員、職工意見,組織黨員開展了“我為學校發展獻一策”活動,對被學校采納的“金點子”給予獎勵,并進行公開公示,形成良好的工作氛圍。

三、堅持以人為本,增強文化軟實力。注重文化引領,增添發展活力。支部利用學校教學樓前的電子顯示屏滾動播放 “千教萬教教人求真,千學萬學學做真人” 和“一份勞動,一份收獲,一份精神,一份事業”等勵志宣傳口號,營造積極向上的文化氛圍。積極開展了“青年文明號”、“黨員先鋒崗”、“黨員示范課”等創建活動,引導廣大黨員在履行崗位職責和工作開展中,提出承諾、公開承諾、履行承諾、兌現承諾,使教師學有榜樣、趕有方向、干有典范。結合工作實際,制定了“雙比雙爭”活動實施方案,并積極動員廣大教職工參與。開展以“重責任、講奉獻”為主題的座談交流活動,要求黨員教師們努力踐行“三嚴三實”,履行好崗位職責,爭當教書育人的楷模。積極組織教職工參加戶外登山、拔河比賽等文體活動,豐富教職工業余生活。在黨支部的努力下,學校開展了薪酬調查、職工滿意度調查等活動,與員工簽訂了《勞動合同》,組織全校教職工體檢,為職工解決了養老保險、醫療保險、失業保險等一系列待遇,還相繼調整了工齡工資,組織慰問困難職工、住院職工等,有效穩定了員工隊伍,實現經濟效益和社會效益相統一。

四、履行社會責任,實現和諧健康發展。學校黨支部熱心公益事業,奉獻愛心,回饋社會,積極開展了捐資助學、困難慰問、無償獻血等社會公益活動,2015年,捐助困難學生2400元。作為全寄宿民辦學校,留守兒童在學校學生中占有很大的比例,學校黨支部緊緊圍繞留守兒童教育工作重點,安排黨員教師與留守兒童結對子,要求黨員教師獻愛心、講奉獻,對留守兒童厚愛一分,為留守兒童開辟親情熱線,開展談心談話、家訪等一系列活動,確保留守兒童生活有人管,安全又保障,學習有進步,切實讓孩子們感受到家庭般溫馨與自然,為學生家長解除后顧之憂,安心在外打拼。通過一系列公益活動的開展,樹立了學校良好形象,贏得了群眾口碑,實現了和諧發展。

   黨建強,發展強;發展強,黨建強,一樹雙花,并蒂開放,兩者相輔相成,相得益彰。通過黨建工作的開展,較好地落實了“傳承、創新、發展”的辦學原則,形成了和諧穩定、人心思上、團結進取、生機勃勃的良好局面,學校各項工作都上了新臺階,學校發展步入良性循環,辦學水平不斷提高,受到社會各界的廣泛贊譽。
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